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关于参加内江市第三十二届青少年科技创新大赛的通知

(发布时间2016-11-28 11:50:06 页面刷新991次)

关于参加内江市第三十二届青少年
科技创新大赛的通知
为全面推进素质教育,鼓励和倡导学生从生活实际出发,积极探究科学问题,培养学生主动发现、自主研究、自主创新的科学精神和实践能力,全面提高学生的科学道德和科学素养,促进我校科技教育活动与学科课程改革有机结合,学校特组织师生参加内江市第三十二届青少年科技创新大赛。现将参赛相关事宜通知如下:
一、组织管理
1参赛主题:据内江市科学技术协会、内江市教育局文件,本届科技创新大赛的主题是体验、创新、成长”。
2参赛对象:凡我校学生,有发明创造成果、科学研究论文科幻画科技实践活动科学影像等作品均可报名参赛
3目标任务:学校非毕业班每班须交作品五件以上
4具体安排:时间为2016年11月28日—2016年12月27日
(1)宣传动员:由于本次大赛时间紧,任务重,班主任要及时在班上作好动员工作;教研组、备课组要及时召开组员会议,动员本组教师积极参与。
(2)学习提高:第三十二届科创大赛具体规则和要求,依照《四川省青少年科技创新大赛章程》(2014版)执行。详情请登录学校网站查询(www.njez.com.cn)各教研组要认真组织教师进行学习讨论,积极研究措施,确保取得实效;各班主任要及时组织学生学习,提高学生的参赛水平。各班学生要在2016年12月15前完成论文初稿或作品雏形。
(3)辅导制作:学生完成作品期间,辅导教师要做好精心辅导,多提合理修改意见,努力追求作品质量。
(4)验收评比:上交作品以班级为单位,各班于2016年12月27日下午5:00前参赛作品交教科室余国彬老师处,同时将作品登记表电子文档发到教科室邮箱或用U盘复制到教科室电脑,【作品登记表到学校网站科研栏下载(www.njez.com.cn)】。学校将组织评奖,选出优秀作品参加内江市第三十二届科技创新大赛。
二、注意事项
1.所有上交的作品要遵循“三自”和“三性”原则
(1)自己选题:选题必须是作者本人提出、选择或发现的。
(2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
(3)自己制作和撰写:作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是本人撰写的。
(4)科学性:包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。
(5)创新性:包括新颖程度、先进程度与技术水平。新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步;技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。
(6)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景。
2.作品附件的具体要求:
(1)作品实物:做工要尽量精细,易于现场操作演示,自备包装、注明作品身份,要有作品解说词(使用说明书)。
(2)发明创造和技术创新作品:必须要有图表资料,根据项目需要,打印照片或手绘外观图,结构图,原理图等。
(3)科学研究论文或研究项目必须附有论文全文、研究报告及参考书目、实验数据及其他必要的图表资料、证明材料等。
(4)科学影像(原DV作品),一律改为U盘。(一个作品用一个U盘,盘中含申报书及附件,并在盘上写明XX省、XX市、XX学校、作品名、学生名)
3.特别注意:纸张均使用A4纸,所教作品资料要编目装订成册。活动记录、调查问卷用A4纸复印;照片用A4纸扫描或直接粘贴,并添加文字注解;字体字号自行根据实际情况确定。
4.凡申报个人项目的,每个项目作者只能一个;集体项目作者不得超过三人且三人应承担同等的工作量。
三、奖惩措施
㈠奖励办法:
(1)班级:按上交作品情况、获奖作品数量、获奖等级,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(2)年级组、教研组教师辅导作品的获奖等级和数量作为评选文明年级组和教研组的参考条件之一。
㈡惩罚措施:
各班级未按时上交作品,每差一件作品扣该班班级竞赛分2分。
内江二中
2016年11月26日

四川省内江市第二中学

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